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摘要:
“一带一路”倡议的提出,为推动我国教育对外开放和与世界各国的教育融合交流提供了契机,也对我国教育提出了新的发展要求。本文认为,系统把握当前沿线参与的合作办学项目发展现状,探究其发展面临的问题,继而提出针对性的对策建议。
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“一带一路”沿线国家经贸合作现状及前景分析
一带一路
经贸合作
问题
对策
中外合作办学现状研究
中外合作办学
高等教育国际化
跨国高等教育
中国与“一带一路”沿线国家棉花贸易潜力
“一带一路”沿线国家
棉花
贸易潜力
引力模型
"一带一路"背景下的对外宣传困境及对策研究
'一带一路'
对外宣传
传播困境
多元化
'软实力'
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “一带一路”沿线参与的中外合作办学:现状、问题及对策
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 中外合作办学 现状 沿线 教育融合 合作办学项目 对外开放
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G522.7
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
现状
沿线
教育融合
合作办学项目
对外开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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