浅谈高中数学教学中合作学习的运用

• 作者: 晏勇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 合作教学 模式思考 尝试建议
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 字数: 4031字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学的过程中,合作教学模式的运用,对于学生的能力发展能够起到积极的帮助作用,合作教学模式可以学医生,通过合作解决一些原本没有办法解决的问题,同时在活动过程中,学生的个人能力能够得到发展,比如说合作能力的培养,思考能力的培养等,因此现在高中数学教学的过程中,老师应该积极地引入合作教学模式进行教学,让学生在合作的过程中不断地,提升自己的能力,强化学生的综合素养,真正的发挥好高中数学教学的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏勇		1	0	0.0	0.0