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摘要:
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翻转课堂教学模式在高职思政教学中的应用
高职思政教学
翻转课堂
教学模式
新媒体时代下的高职学生思政教育分析
新媒体时代
高职学生
思政教育分析
多元文化视角下高职思政教育的实效性探讨
多元文化
高职思政教育
实效性
试论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
教育体制改革
现代化建设
工匠精神培养
高职思政教育
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 "双微"语言在高职思政教育中的影响分析
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 拾贝者
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵科宁 4 4 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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