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摘要:
社会的不断进步是文明社会的一种象征,尤其是教育部等部门《特殊教育提升计划(2014—2016年)》实施以来,快速推进我国特殊教育事业的发展,大力提升特殊教育水平,使残疾人接受教育的权利得到了切实保障。但是特殊儿童的社会适应能力让人担心,我们应该正确面对问题,针对不同类别、不同层次的特殊儿童,从生活自理能力、基本劳动能力、社会交往能力等各方面入手,根据他们已有的知识、能力、经验,选择适合他们个体的社会适应知识。
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文献信息
篇名 浅谈怎样培养智障儿童的社会适应能力
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 特殊儿童 社会适应能力 融入社会 自理能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G76
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研究主题发展历程
节点文献
特殊儿童
社会适应能力
融入社会
自理能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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