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摘要:
类比是数学解题中常用的一种方法,具有创新性,它是一种似真推理,能够将具有相似性的问题进行对比,然后推断出有效的解决方法,掌握这一思想对于学生的成长与发展来说是极为重要的.文中将对类比思想在初中数学学习中的应用情况进行分析与探讨.
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文献信息
篇名 例谈“类比思想”在初中数学中的应用
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 类比思想 初中数学 应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G632
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研究主题发展历程
节点文献
类比思想
初中数学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
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6731
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1
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