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摘要:
初中生物教学是一项具有明确目的的认知教学活动,目前的初中生物课堂上教师多采用讲述法,随着新课改的推进,传统的教学模式已经不能满足学生的学习需要.本文将对初中生物课堂中存在的问题进行分析,并就如何打造初中生物高效课堂提出几点建议.
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优化初中生物教学措施,打造高效课堂
初中生物
教学措施
高效课堂
浅谈如何打造优质的初中生物课堂
初中生物
学习兴趣
双边教学
教学方法
初中生物高效课堂的构建
初中生物
高效课堂
分层教学
论如何建设高效率的初中生物课堂
中学生
生物课堂
高效率
教育观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何打造初中生物高效课堂
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中生物 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧丽 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
高效课堂
教学策略
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