作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师在进行高中教学的过程中,可以应用多种教学方法,并且这些教学方式都各有各的优势和劣势,当前很多物理教师由于受到传统思维的限制,教学方法非常单一,这对课堂教学的质量和效率产生了很大的影响.所以,高中物理老师应该在了解多种教学方式的前提下,在物理教学中采用多种教学方法,能有效提升学生的学习积极性,进而达到良好的教学效果.
推荐文章
高中物理教学方法探究
高中物理
教学方法
学习兴趣
高中物理教学方法的探讨
高中
物理
教学
高中物理概念教学方法初探
高中物理
概念教学
方法
高中物理高效课堂的教学方法分析
高中物理
高效课堂
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多种教学方法开展高中物理教学建议
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 教学方法 高中物理 教学建议
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G424
字数 1930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.07.058
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (10)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学方法
高中物理
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导