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摘要:
目的 探讨微信平台多媒体健康教育在支气管哮喘患者延伸护理应用中的效果.方法 对照组采用传统的护理服务模式;观察组接受微信健康教育延伸护理模式,比较2组护理效果.结果 2组患者在哮喘控制、肺功能检查、哮喘急性发作次数、住院次数、住院天数比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对支气管哮喘患者实施微信健康教育的延伸护理可提高患者的遵医行为、认知水平、自我管理能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 微信公众平台多媒体健康教育在支气管哮喘患者延伸护理中的效果
来源期刊 当代护士(中旬刊) 学科 医学
关键词 支气管哮喘 微信平台 延伸护理 效果
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R193
字数 2235字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱菊 西宁青海省红十字医院呼吸科 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
支气管哮喘
微信平台
延伸护理
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
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14
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60391
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