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摘要:
认识《百分数》这节课,无论是第一次的初建还是第二次的重建,教师最终都要解决:百分数是怎么来的;百分数有什么好处;什么是百分数;百分数的用途是什么等这样几个主要问题.
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篇名 初建与重建的对比分析 ——磨课《百分数》
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 百分数 小学数学 初建 重建
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.017
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