破校企之界:智能工匠校企无界化人才培养模式研究——以鄂尔多斯职业学院工业机器人专业方向为例

• 作者: 刘小斐 贺长春 郝巧梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 工业机器人专业 智能工匠 工业机器人实训基地 无界化教学资源
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.23.001

摘要

鄂尔多斯职业院校与企业共同创办工业机器人专业、完成工业机器人智能人才系统培养,高效运行所构建的无界化校中厂、厂中校,实施和运用所设计的无界化课程体系、无界化行动导向的教材、无界化数字化教学资源,执行所构建的机制驱动和制度规范,首次运用校企无界化办学和培养模式破题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝巧梅	鄂尔多斯职业学院机械工程系	14	34	3.0	5.0
2	刘小斐		8	8	2.0	2.0
3	贺长春		2	1	1.0	1.0