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探索作文教学新思路提高学生写作水平
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探索作文教学规律提高学生写作水平
作文教学
规律
写作水平
提高小学生作文写作水平的策略
小学生
写作水平
策略
细致观察
拓宽思路
模仿写法
真情实感
改革作文教学方法，提高学生写作水平
积累材料
贮存材料
汲取营养
腹有诗书
潜移默化
在小学作文教学中提高学生写作水平的思考
小学语文
作文教学
写作水平
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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