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摘要:
社会上未成年犯罪现象的存在说明了我国德育教育工作开展不理想。著名教育学家陶行知先生曾经说过,德是育人的根本,良好的品德是一个人在社会上立足和长远生存的重要标准,也是一切学习的重要根基。初中英语德育教育的渗透一方面能够端正学生的学习态度,一方面能够进一步提升学生的人格素养,帮助学生树立正确的三观。基于德育教育的重要性,本文以译林版初中英语教材为例分析如何在英语教学中开展德育教学,旨在透过英语学习提升学生的德育水平,实现学生的全面发展。
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如何在初中英语教学中渗透德育
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引人入胜
目的性
针对性
关联性
在初中英语教学中渗透德育的途径分析
初中英语
德育渗透
英语班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论在初中英语教学中渗入德育因子
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 德育教育 英语教学 初中 因子 学习态度 教育工作 英语学习 学生
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G641
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1 曹刚 5 3 1.0 1.0
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德育教育
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研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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