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摘要:
中学生的自制能力较弱,会被网络语言影响,并将网络语言应用到生活和学习上.在语文作文中不自觉的使用网络流行语,造成传统语言表达混乱.影响了教师的正常教学,也阻碍了学生自身作文能力的提高.
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文献信息
篇名 中学生如何正确对待网络语言,提高作文能力
来源期刊 商情 学科
关键词 中学生 网络语言 作文能力
年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨惠 青海省民和县巴州中心学校 2 0 0.0 0.0
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中学生
网络语言
作文能力
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引文网络交叉学科
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