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摘要:
翻转课堂,又翻译为"反转课堂",是相对于传统课堂而言的.传统的教学模式是学生走进教室,教师授课,学生听讲,放学后学生在家完成作业,教师批改完作业后抽时间评讲,过一段时间再测验.而翻转课堂则是将主要的学习放在家里,教师利用简短的教学视频在课下向学生传递新知识,课堂时间则用来开展协助学习、实践练习等主题学习活动.本文将围绕以下几点展开探讨.
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文献信息
篇名 语文教学中关于"翻转课堂"的几点思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 翻转课堂
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
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