初中信息技术课中学习任务的设计

• 作者: 颜国进
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习任务设计 趣味性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

初中信息技术课中学习任务的设计必须以课程内容为基础,而且还要适当地增加趣味性,才能够使学习任务更加科学、更加适应学生,提高学生学习兴趣。信息技术教学应该从知识与技术、方法和过程以及学生情感态度和价值观三个方面出发,整体提高学生的学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜国进		2	0	0.0	0.0