作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代化教学手段——多媒体电化教学已走进课堂,改写了教师凭一支粉笔,一本书进教室的历史.在小学语文课堂教学中充分发挥多媒体的作用,不仅能优化课堂教学过程,变抽象思维为形象直观,而且大大地缩短了教学时间,提高教学效率,获得事半功倍的效果,为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力.
推荐文章
如何运用多媒体优化语文教学
多媒体
语文教学
优化
多媒体技术在小学语文教学中的运用
多媒体技术
小学语文
运用
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
多媒体
小学语文
教学
多媒体辅助优化小学语文教学
多媒体教学
辅助优化
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何运用多媒体优化小学语文教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 教学 多媒体 优势
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟凤英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
多媒体
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导