图书馆少儿阅读推广多元合作实践探索——以贵阳市"和小朋友一起阅读"活动为例

• 作者: 欧阳雪
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共图书馆 少儿阅读推广 多元合作
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 图书档案信息
• 页码范围: 23,20
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.017

摘要

公共图书馆协同社会各方资源进行多元合作开展少儿阅读推广活动,是当下少年儿童阅读推广工作中值得思考的有效方式.本文以贵阳市图书馆结合社会各方开展的"和小朋友一起阅读"实践活动为例,分析公共图书馆开展少儿阅读推广的多元合作模式,及对如何保证多元化活动长期有效地开展进行思考.