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摘要:
"道德自我"具有促使个体生命秩序与社会生活秩序相契合的重要作用.关注新媒体时代大学生"道德自我"的建立是当前高校道德教育研究的重要现实问题.本文从新媒体时代的冲突性出发,分析其给大学生"道德自我"发展带来的影响和造成的问题,并探讨新媒体时代大学生"道德自我"发展的路径,为大学生提升道德理性能力、建立积极的自我认同、进而建立完整的道德人格寻找内在的道德支撑.
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文献信息
篇名 新媒体时代大学生"道德自我"发展路径探索
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 新媒体 道德自我 道德认同 道德人格
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G641
字数 2801字 语种 中文
DOI
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1 杨惠 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
道德自我
道德认同
道德人格
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