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摘要:
以生为本是新课改的重要理念之一。小学语文教学中的以生为本,指的就是以生本理念为基础,最大限度发挥学生的主体作用,通过教师积极的引导和多样的教学方法,提高课堂教学效率。从以生为本对打造小学语文高效课堂的意义出发,探讨提出若干具体的教学策略,旨在助力小学语文高效课堂的打造。
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文献信息
篇名 以生为本,打造小学语文高效课堂
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 以生为本 高效课堂
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
以生为本
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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