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摘要:
实践应用课程,是中等职业学校动画设计专业课程教学内容构成体系中的重要组成内容,切实做好指向中等职业学校动画设计专业在校学生群体的动手实践课程教学工作,对于保障和支持我国中等职业学校动画设计专业在校学生群体的良好优质成长发展具有重要意义,本文围绕中等职业学校《计算机动画设计——Flash cs5》课程教学思考,择取两个具体方面展开了简要的分析论述.
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文献信息
篇名 中等职业学校《计算机动画设计——Flash cs5》课程教学思考
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 中职教育 计算机应用 动画设计 Flash cs5 教学思考
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.07.039
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
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教学思考
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