作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
启动感觉统合教学设计、优化感觉统合训练、拓展感觉统合实践,从不同角度展开教学改进,可以有效改善体育课堂教学环境,以培养学生的反应能力、适应能力。体育素质和心理素质、智力素质密切相关,强化感觉统合教学,符合学生体育素质成长诉求,值得大力推演和实践。
推荐文章
感觉统合训练对小学体育教学的启示
感觉统合
小学体育教学
训练
感觉统合训练对小学体育教学的启示
感觉统合
训练
小学体育
教育
感觉统合训练器械在幼儿园体育游戏中的运用
感觉统合训练器械
幼儿园体育游戏
感觉统合体育游戏
设计
体育教学中培养学生综合素质的几点思考
渗透德育
深化改革
创新形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 强化感觉统合,培养学生的体育综合素质
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学体育 感觉统合 综合素质
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽华 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
感觉统合
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导