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摘要:
中职生正处于成熟和不成熟交叉阶段,寝室又是学生生活和活动最频繁的地方,在相处过程中容易产生各种问题.本文采用焦点解决技术,从建立协作的师生关系、共同设定目标和树立信心等几个方面介绍教师如何更好地处理住校中职生出现的寝室关系问题.
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文献信息
篇名 焦点解决技术在处理中职生寝室关系中的应用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 焦点解决 人际关系 中职生
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 班级心育
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G44
字数 4589字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.34.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建亭 4 0 0.0 0.0
2 徐元智 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
焦点解决
人际关系
中职生
研究起点
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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