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摘要:
本文从拓宽实践选择、深化理论教学、采用案例教学法和比较分析法等策略,探索建筑施工教学中学生工程意识的培养.
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文献信息
篇名 建筑施工教学中学生工程意识培养的策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 工程意识 建筑施工 优化策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G
字数 2260字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁媚 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程意识
建筑施工
优化策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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13
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4990
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