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摘要:
随着农村中小学布局调整和城镇化的不断推进,全国农村寄宿生群体规模呈现出逐步扩大的趋势,农村寄宿制学校已经成为中西部地区义务教育的承载主体。我所在的学校是一所乡村寄宿制公立学校,按照要求学生都要在学校住宿。而学生在小学阶段,大多没有寄宿生活的经历。他们在家的一切生活都由长辈照料,甚至有的学生上学背书包的任务都由家长代劳。
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浅议寄宿制初中班级管理的策略
寄宿制
初中
班级管理
浅谈农村寄宿制学校学生管理
农村
寄宿制学校
学生管理
如何加强农村寄宿制学生管理
农村中学
寄宿生
寄宿制学校
人性化管理
提高寄宿制民族班学生巩固率之我见
寄宿制民族班
巩固率
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以生活资源引导学生学会自立——聚焦乡村寄宿制初中起始班级学生的发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 农村寄宿制学校 引导学生 生活资源 农村中小学布局调整 乡村 班级 初中 聚焦
年,卷(期) xdjxb_2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G523
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘茜 安徽省六安市霍邱县乌龙镇中心学校 12 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村寄宿制学校
引导学生
生活资源
农村中小学布局调整
乡村
班级
初中
聚焦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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