现代教学期刊
出版文献量(篇)
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 杨四耕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  1-1
    摘要: 什么样的学校是好学校?毋庸置疑,那就是让百姓满意的学校。那么好学校又有哪些必备的元素呢?因为工作关系,这些年我与上海市嘉定区马陆小学有许多接触。从这所学校,我悟出了一个道理:好学校总有自己的...
  • 作者: 顾剑
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  4-6
    摘要: DNA即脱氧核糖核酸,是一种生物大分子,可组成遗传指令,引导生物发育与生命机能运作。站在111年学校发展历史的门槛上,我校一直在思考,如何归因问题,探寻捷径,找寻促进学校发展的“DNA”:D...
  • 作者: 徐玉霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  6-7
    摘要: 2016学年,我校提出了努力打造学校发展的“DNA”。DNA,即基因,支持着生命基本构造和性能,决定生命健康靓丽的基本因素与内在因素。而这里的“D”,指的就是Develop,即教师专业发展。...
  • 作者: 俞静峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  9-9
    摘要: 灵智课堂:“灵”是灵魂、精神、灵气、创新;“智”是知识、技能、素养、智慧。打造灵智课堂,能让每个学生在自主学习和相互交流中智慧、灵动起来。我们立足于课堂教学,以“三先三微”为抓手,通过问题研...
  • 作者: 严玲栩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  10-10
    摘要: 我校秉承“每一位孩子都是精灵”的办学理念,将校园打造成一个“精灵TOWN”。我们通过“陆陆银行”发布可以流通于学校所有教育教学活动中的“精灵币”,以此作为评价手段,开发设计了《小精灵成长足迹...
  • 作者: 徐晓燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  11-12
    摘要: 2017年,上海市顺利、平稳地完成了新高考方案的试点工作。回顾三年的高中教育改革历程,感触很多。在此期间,我校尝试开展了“自主选科分层走班”,以下简称“走班”,走出了高中育人的新格局。
  • 作者: 张成鹏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  13-15
    摘要: 改革开放以来,我国基础教育取得了令人瞩目的成就。然而,从我国经济社会发展来看依然缺乏科技创新方面的杰出人才。如何在基础教育阶段尤其是高中教育阶段聚焦创新素养的培育,提升学生创新品格和创新能力...
  • 作者: 张涵诚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  16-17
    摘要: 走进中原路小学的大门,校园里遍布各处的扎染元素吸引着记者的目光。绿叶掩映中,一匹匹古朴中不失时尚的扎染布幔静候着来客;中式廊架下,一盏盏色彩绚烂的扎染灯笼随风摇曳;环形走廊里,一幅幅独一无二...
  • 作者: 沈佳芸
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  19-20
    摘要: 我校作为上海市杨浦区民族精神教育试点校,立足“民族传统文化”特色,开发了“中国传统民俗节日”校本课程。通过多年实践,我校发现学校特色的持续发展不能只停留在一门课程上,应融入更多具有民族文化元...
  • 作者: 程核红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  22-24
    摘要: 教师文化是指教师作为特定的社会职业群体所具有的价值观念和行为方式。学校发展,教师为本。就文化层面来说,学校文化的核心在于教师文化,教师文化是学校文化的灵魂,是学校文化的“本”。在教育管理实践...
  • 作者: 任升录
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  25-26
    摘要: 2015年3月21日在上海市教师学研究会的安排下,我赴厦门海沧实验中学为高三毕业班上了一节数列综合复习课。由于上海与厦门两地教学实施情况的差异,该校刚刚开始数列模块复习,虽然学生的数学基础与...
  • 作者: 谢婧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  29-30
    摘要: 谢婧,上海市静安区闸北实验小学副校长。,她曾获上海市青年岗位能手、静安青年英才、区教育系统优秀共产党员、区教育系统青年教师标兵、区教育科研先进个人、区“春蕾奖”等荣誉称号;曾获全国中小学信息...
  • 作者: 方一燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  33-34
    摘要: 近年来,随着素质教育和新课改的不断推进,在高中语文教学中教师越来越重视对学生思维能力的培养。然而事实上,在目前的高中语文课堂上,教师虽具备了专业的素养与教学经验,但有时也会被固有的观念和习以...
  • 作者: 陆海燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  42-42
    摘要: 实验在物理教学中有着不可替代的地位。通过实验不仅可以激发学生的学习兴趣,还能初步培养他们的观察、分析能力,形成实事求是的科学态度。这节课的内容是声波的产生与传播,为了更好地向学生演示发声体的...
  • 作者: 吴艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  43-43
    摘要: 物理课实验是必不可少的,因此在演示实验中突发状况,也属于频次较高的偶发事件。本节课陆老师就遇到了这个问题,她急中生智,将学生扮演成一个个空气分子模型,通过游戏让学生明白了声波传播的方式,有效...
  • 作者: 谌伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  44-44
    摘要: 听课,是教师必须具备的一项基本功,听课的方式方法如何,影响着教师教学水平的提高。特别是在新课程背景下,教师听课的程度如何,对教师的专业成长起着不可忽视的作用。那么,要如何有效地进行听课呢?
  • 作者: 胡素芬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  46-47
    摘要: 2017年上海市初中毕业统一学业考试数学卷以《上海市中小学数学课程标准》.和《2017年上海市初中数学课程终结性评价指南》为依据,紧扣教材,在立足基础的同时,有效考查了学生的数学学科素养。今...
  • 作者: 胡建明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  48-49
    摘要: 推动越剧进校园,是丰富学生中华优秀传统文化体验的重要举措,是传承中华优秀传统文化的重要载体,也是培育社会主义核心价值观的重要基础。为了响应党和国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见...
  • 作者: 贾臻
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  50-51
    摘要: 作业,是高中语文教学中的一个重要环节,是课堂教学的延伸。它的主要作用是帮助学生巩固和反思学习过的内容,从而达到掌握知识、收获感悟、习得技能的目的。但是,长期以来,我们在作业布置上过于随意,缺...
  • 作者: 许建丽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  52-52
    摘要: 班主任身兼教学和教育管理工作,工作的落实程度和班主任与学生的师生关系优劣有极大关联。本文是我从教两年以来,对如何建立良好的师生关系实现班级管理的一些认识。
  • 作者: 朱玉萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  53-54
    摘要: 班主任如何有效运用信息技术去提高班级管理水平,是当下必须面对的课题。目前许多班主任都选择微信这一便捷的方式作为家校沟通的重要方式。其中,班级微信群更成了家校联系的重要平台之一。但因微信消息传...
  • 作者: 张菁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  57-58
    摘要: 高中语文写作课教学,可以基于对教材中范文的阅读和理解、议论和分析,联想和迁移到写作上,并运用从文章中学到的写作技法和技巧,进行写作练习。这是“以读促写”的“读写结合”教学方式,这个过程包括了...
  • 作者: 董威
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  60-61
    摘要: 合作学习是指“在教学过程中,以学习小组为教学基本组织形式,教师与学生之间、学生与学生之间,彼此通过协调的活动,共同完成学习任务,并以小组总体表现为主要奖励依据的一种学习方式和教学策略”。
  • 作者: 褚丹雅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  63-64
    摘要: 纸笔测试是小学英语教学评价的重要方式之一,也是改进教学实践、提升教学水平的重要途径之一。科学的试题编制可以促进教师深入钻研课程标准和教材,深入研究学生,提高命题水平;而科学的试题对学生的学习...
  • 作者: 张春贞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  65-65
    摘要: 地理学科的核心素养主要包含人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个要素。人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系所持的正确价值观。人地关系是地理学科最为核心的研究主题和基本的思维视角。...
  • 作者: 潘薇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  66-66
    摘要: 英语课程标准对初中生阅读理解回答问题的要求是:能获取文章的具体信息;能理解归纳文章的主旨要义。根据短文内容回答问题是阅读理解的一种重要题型。近几年的中考题中,特殊疑问句的比例在增大,命题难度...
  • 作者: 单敏月
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  68-69
    摘要: 19世纪之前,教育主要是父母的责任。孩子们通过观察、模仿和有指导的实践进行学习。19世纪早期,工业革命引发了一次走向普遍学校教育的运动,将教育孩童的责任从家庭转向国家。如今,全世界的人们正把...
  • 作者: 沈淼
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  70-71
    摘要: 21世纪是信息化的时代,各种各样的信息冲击着我们的感观,作为一名教师,更加要顺应时代的要求,除了教书育人之外,也要灵活运用信息技术,提高课堂教学效率,使信息技术提高学科的育人价值,改善教师和...
  • 作者: 潘裕民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  78-79
    摘要: 《诗意与远方共舞-上海市光明中学教师论文选编》一书是光明中学近十年来教师所写论文的选编,有的发表于专业期刊,有的在全国及上海市教学论文比赛中获奖,具有相当的质量。毫无疑问,该书的问世是光明中...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  80-80
    摘要: 2017年10月17日,《现代教学》理事会2017年年会在上海市复兴高级中学召开。《现代教学》理事会理事单位代表,以及《现代教学》编辑部采编人员出席了本次年会。此次年会重点就目前教育界比较关...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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