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摘要:
审视我国初中现行的体育课程教学,可以发现原有的体育教育与社会对现代人才的需要已经无法适应,对于初中体育教学改革是必然要求.男女分班教学有什么意义?为什么要进行男女分班教学,本文主要对初中体育男女分班教学的可行性进行深入研究.
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文献信息
篇名 初中体育男女分班教学可行性研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中体育 男女分班 可行性
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
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初中体育
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可行性
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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