分析新课程下初中数学课堂的高效教学模式

• 作者: 向兆兴
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中数学 课堂教学 高效教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学改革的不断深入,对我国广大教育工作者提出了新的教学要求,要求教师在教学过程中必须明确学生的课堂主体地位,以学生为主体,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,在教师正确的引导下,实现高效课堂.在初中数学的教学过程中,教师必须转变传统的教学观念,改进课堂教学的方法,引导学生积极主动的参与教学活动,进而使实现数学课堂的高效教学模式.本文主要对初中数学教学中实现高效教学的途径进行了探讨,希望能够为广大初中数学教育工作者实现高效课堂提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向兆兴		1	0	0.0	0.0