班级管理过程中与学生构建和谐关系的策略分析

• 作者: 张连喜
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 班主任 管理过程 和谐关系
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1463字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的变化和教育改革的不断深入,师生关系逐渐成为人们在教育方面关注的重要内容.在学校里,班主任与学生和谐相处不仅能使教学活动顺利进行,减少班主任处理班级事务的诸多障碍,提高班主任的工作效率,还能够促进学生的身心健康发展,增进班主任与学生的感情交流.本文通过梳理班主任管理过程中与学生的矛盾,分析两者构建和谐关系的意义、方式方法,希望班主任能据此改进自己的管理工作,提高工作效率,为学生创造更好的学习环境,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连喜		1	2	1.0	1.0