Photoshop平面设计课程教学设计的探索与研究

• 作者: 张子俨
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: PHOTOSHOP平面设计 教学内容 方法 评估
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

文章以教学设计的理论为依据，结合平面设计相关课程的教学经验，探讨如何通过对教学三要素（内容、方法、评估）进行统筹管理和科学运用，从而充分调动学生对Photoshop平面设计课程的学习兴趣，进而改进课程教学设计，提高学生实践操作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张子俨		16	10	1.0	3.0