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摘要:
本文从理论教学上、实验教学上、成绩考核上、职业技能上4个方面进行了初探,希望为针对西藏学生进行的教育改革提供理论基础.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高西藏学生学习《动物微生物》兴趣的方法——湘西民族职业技术学院西藏班学生为例
来源期刊 畜牧兽医科学(电子版) 学科 农学
关键词 动物微生物学 西藏学生 教育改革
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 S811
字数 1326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3637.2017.6.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋金秋 15 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
动物微生物学
西藏学生
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧兽医科学(电子版)
半月刊
2096-3637
11-9372/S
大16开
北京市德胜门外北沙滩1号16号信箱
2017
chi
出版文献量(篇)
3931
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2
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1954
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