快乐“说话”三重奏——中职语文说话训练教改试验

• 作者: 钱玲玲
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 中职生 教改试验 说话训练 “说话” 快乐 重奏 职业岗位
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

对于大多数即将迈入职业岗位的中职生来说，巧妙说话是一门迫不及待要修炼的学问。而当前语文课堂往往重读写而轻听说。教师应当将说话的技巧、艺术，用情境、故事、游戏等环节融入开放、轻松的课堂氛围，让学生在不知不觉中沉浸入说话的艺术，自觉快乐地锤炼自己的语言。一个人带给别人的印象好坏，除了外表的仪态之外，最重要的就是谈吐说话的表现。

作者信息

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1	钱玲玲		3	0	0.0	0.0