为提升学生作文成绩助一臂之力

• 作者: 戴敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 认真审题 巧妙构思 积累素材 创设情境 互助改作
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

"学生怕写作文,老师怕改作文",这是我们的写作教学中最常见的现象.其主要原因是因为学生审题不准,作文积累素材少,语言表达能力不强,所以学生见作文就头疼.因此,指导学生学会审题,学会积累写作素材,增强语文表达能力,学会评改作文等,将成为我们作文教学成败的重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴敏		1	0	0.0	0.0