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摘要:
历史教学讲究"论从史出",史料分文字和非文字史料.史料不仅能证明历史的真实性,运用到高中历史教科书中有助于培养学生自主思考、探究的能力,也能直观地呈现历史知识,提高学生学习的积极性.近年来,关于香港高中历史教科书的研究成果日趋增多,本文选用香港"教育版"2009年《新视野中国历史》必修二为蓝本,就课文文字史料的运用进行简单的探讨.
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文献信息
篇名 浅析香港高中历史文字教科书史料运用 ——以"教育版"为例
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 文字史料 图片史料 历史教科书
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 972字 语种 中文
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