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初中地理有效教学的策略研究
初中地理有效教学的策略研究
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摘要：
新时期的教育在新课改理念的推动下,已取得了一定的成效.但课程改革的推进时间还不算长,在初中地理的教学实践,不少地方还表现得不太成熟,因而还需要广大教师深入地探索和革新,真正抛弃传统教学中不合理的模式或理念,使学生得到全面综合教育而努力.
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文献信息
| 篇名 | 初中地理有效教学的策略研究 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 实践 地理 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2260字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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