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摘要:
目的 观察看图对话互动式教育在2型糖尿病患者血糖控制中的应用价值.方法 随机选取该院2016年8月—2017年9月收治的168例2型糖尿病患者为该次实验研究对象,按照是否给予看图对话互动式教育将所有患者均分为实验组与对照组,实验组84例患者给予看图对话互动式教育,对照组84例患者给予常规护理,比较两组患者干预效果.结果 实验组患者干预后糖尿病自护行为量表(DSCS)明显优于对照组,实验组患者对诊疗干预满意度明显优于对照组(95.3%vs 78.6%),两组患者各项数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 对于2型糖尿病患者给予看图对话互动式教育可有效提高糖尿病患者对自身血糖控制能力,对稳定个体患者血糖,提高患者临床护理满意度具有重要的意义.
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文献信息
篇名 看图对话互动式教育在2型糖尿病患者血糖控制中的应用
来源期刊 糖尿病新世界 学科 医学
关键词 看图对话互动式教育 2型糖尿病 血糖控制
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 R587.1
字数 2545字 语种 中文
DOI 10.16658/j.cnki.1672-4062.2017.21.112
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研究主题发展历程
节点文献
看图对话互动式教育
2型糖尿病
血糖控制
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
糖尿病新世界
半月刊
1672-4062
11-5019/R
大16开
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82-120
1998
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