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摘要:
通过新课改的学习和对《普通高中美术课程标准(实验稿)》的研究了解,《普通高中美术课程标准(实验稿)》规定了课程的性质、基本理念、目标、课程内容及教学实施建议等,内容详实。这就要求高中美术老师要认真学习研究课程标准,把握课程标准,在实际教学中研究教学方式方法,建议老师要采用多种多样的教学方式进行教学,从而激发学生学习美术的兴趣,为学生创设一个轻松、活泼的学习环境,培养敢于探索的创新精神和实践能力,更好地完成普通高中开设美术课程的目的。
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文献信息
篇名 新课改下高中美术鉴赏课程教学方法研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新课改 高中美术 鉴赏课程教学 课程标准 教学方式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董和森 山东省新泰市第一中学北校 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中美术
鉴赏课程教学
课程标准
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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