高中英语教学中如何转化学困生

• 作者: 郭素琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中英语 学困生 兴趣 成功效应
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

本文主要论述了高中英语教学中学困生的转化工作.首先,本文分析了学困学生产生的原因;其次,本文阐述了转化学困生的具体方法,包括促进学困生的心理转变和注重学困生实际能力的培养,从而实现使学困生向优秀生转化的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭素琴		2	0	0.0	0.0