《体育游戏》教学设计与实践研究

• 作者: 叶明华
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 体育游戏 教学设计 实践 研究
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

运用问卷调查、专家随访、教学实验、数理统计等方法对《体育游戏》课程的设计和实践进行研究.研究认为:1.《体育游戏》课程教学设计能够让学生置身于教师角色当中,参与到教学的规划与决策当中来,有助于学生学习能力的提升,调动学生学习的积极性,优化教学效果.2.《体育游戏》课程教学模式加强了学生教学设计能力,从实践层面上提高语言沟通与表达能力,问题思辨与分析能力.3.《体育游戏》课程教学目标用学生的学习目标取代教学目标,有利于激发学生的学习兴趣,有效促进教学质量.4.《体育游戏》课程教学内容中增加了大量实践环节,提升学生实践能力,加深对教师职业的实践感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶明华		2	1	1.0	1.0