反馈式健康教育对产妇产后宣教的效果分析

• 作者: 王芳 魏琴
• 来源期刊: 检验医学与临床
• 关键词: 反馈式 健康教育护理 母婴同室 产后恢复 母乳喂养
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 临床探讨
• 页码范围: 2913-2915
• 页数: 3页
• 字数: 3646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9455.2017.19.036

摘要

目的 探讨基于反馈式的健康教育护理对母婴同室中产妇产后知识知晓度、产后恢复和母乳喂养的应用效果.方法 选取该院2014年10月至2016年10月的100例产妇,随机分为两组,每组各50例.对照组行常规护理,观察组行基于反馈式的健康教育护理,对比两组产后知识总知晓度、产后恢复情况和母乳喂养率.结果 观察组产后知识总知晓度、母乳喂养率、护理总体满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于反馈式的健康教育护理应用于母婴同室效果显著,可有效提高产妇产后知识总知晓度,改善产后恢复情况,提高母乳喂养率,提高护理总满意度,值得推广.