关于中职班主任如何对学生进行德育激励的策略

• 作者: 李彬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 职业教育 激励 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 职教园地
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

职业教育是教育领域的一种特定教育,是教育体系中的重要组成部分,也是各类教育中与经济联系最密切、最直接的教育.中等职业学校是培养技术人才的中坚力量,中等职业学校的班主任则担负着学生的思想教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任.然而,中职学生普遍文化水平和素质都较普高学生要低,那么,中职班主任在德育工作中要充分运用激励策略,提高学生的道德修养,真正实现教书与育人的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彬		4	7	2.0	2.0