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摘要:
为提高医学生对医疗损害法律制度的认识,以侵权责任法为切入点,采用问卷调查的方式,分析医学生对移交损害法律制度的认知情况.结果表明,学生对法律条文认知存在一定偏差,不同学生也存在较大的差异.建议在学时有限情况下编写专业课教材,提高医学生法律教育效果.
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文献信息
篇名 医学生对医疗损害法律制度的认知现状调研
来源期刊 职工法律天地 学科
关键词 医疗损害法律制度 医学生 认知调查 实习
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 法学研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2791字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田秀芳 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医疗损害法律制度
医学生
认知调查
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职工法律天地
半月刊
1008-9837
36-1207/D
16开
江西省南昌市八一大道415号
1988
chi
出版文献量(篇)
16520
总下载数(次)
20
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