基于高校书院制学生管理模式下创新开展党建育人工作的探索——以广东岭南职业技术学院崇礼书院为例

• 作者: 张秋恒
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 书院制 学生管理 党建育人
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 马克思主义文化理论
• 页码范围: 1,29
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2566字
• 语种: 中文

摘要

在普通高等学校普遍更加重视"全人"教育培养的背景下,我国部分高校开始尝试探索书院制改革与建设.书院制学生管理模式下的高校在党建工作中有了新的形式与要求,更加注重学习型、服务型、创新型党组织的建设,更加主动探索阵地建设,也更加主动融合学生党员、入党发展对象和入党积极分子的力量,鼓励扩大参与,突出学生党员在入党发展对象和入党积极分子中的影响力和先锋模范作用,发挥党建育人的影响力.广东岭南职业技术学院崇礼书院2015年成立,从2016年9月开始即着力打造学习型、服务型、创新型"三型"党组织,在创新开展党建育人工作方面做了一些积极有益的探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秋恒		1	3	1.0	1.0