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摘要:
虽然高职教育实力在不断增强,但是,高职学生的英语阅读水平却并没有明显地提高.针对高职学生英语阅读存在的问题,进行了深入的讨论,并提出任务型教学方法提高学生的阅读能力.本文以教学实践为基础,详细地阐释了任务型教学方法的具体运用.
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文献信息
篇名 任务型阅读在高职英语阅读教学中的应用研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 任务型阅读 高职英语教学 应用研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务型阅读
高职英语教学
应用研究
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期刊影响力
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