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摘要:
目前在全科医师规范化培训中存在全科医师的中医基础知识缺乏、培训内容不合理、在中医科的培训时间太仓促等问题,难以达到培训目标.提出必须认真编写规范的培训教材、进一步加强中医师资队伍建设、合理安排中医基础理论与适宜技术的教学内容和实践操作培训时间,才可提高教学效果,以期培养出高素质的具备胜任岗位能力的全科医师.
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教育,专业,再培训
师资培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全科医师规范化培训中有关中医教学的思考
来源期刊 湖南中医杂志 学科 医学
关键词 全科医师 规范化培训 中医教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 133,137
页数 2页 分类号 R2-4
字数 语种 中文
DOI 10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2017.10.063
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研究主题发展历程
节点文献
全科医师
规范化培训
中医教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医杂志
月刊
1003-7705
43-1105/R
大16开
湖南省长沙市麓山路58号
42-71
1985
chi
出版文献量(篇)
12381
总下载数(次)
8
总被引数(次)
41414
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