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摘要:
对于高中英语的语法教学方式,一直是一个十分受争议的话题,高中语法教学对于学生们来说是比较枯燥的,而且随着交际教学法在国内教育界的推广,传统的语法教学更是受到冷落,很多教师在进行教学的时候也忽视语法教学,但是世界上的各种语言都是基于语法上建立完整的语言体系,所以我们必须要用新的教学方式来进行语法教学。
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浅谈高中英语语法教学
高中英语
语法教学
对策
浅析高中英语语法教学原则
高中英语
语法教学
原则
浅谈新课程标准下的高中英语语法教学模式
新课程标准
高中英语语法
教学模式
研究性教学理念下的高中英语语法教学
高中教育
研究性教学
英语教学
语法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下高中英语语法教学的思路探讨
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 英语语法教学 教学效果 语法学习 学习语法 新课程 语言体系 国内教育界 学习体验 课堂教学方式 穿插语
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 TP312
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语语法教学
教学效果
语法学习
学习语法
新课程
语言体系
国内教育界
学习体验
课堂教学方式
穿插语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
总被引数(次)
7571
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