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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文修改方法的指导,是培养学生自我修改能力、提高作文能力和作文水平的一条主要途径,也是作文教学的重要内容之一.通过重点阐述如何在作文教学中合理利用电子白板进行作文修改方法的指导和训练,提高学生自主修改作文的兴趣和能力,推动作文修改能力和作文水平的提高.
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电子白板
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教学手段
浅谈利用电子白板提高小学数学课堂教学效率
交互式电子白板
小学数学
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用电子白板提升学生习作修改能力初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 电子白板 作文修改方法 作文修改能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 沈新芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
作文修改方法
作文修改能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
论文1v1指导