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摘要:
面向中药现代化的进程,中药鉴定学实验教学的目的,要结合其课程特点和社会对专业的需求,培养出知识结构合理、全面的中药鉴定人才,而本课程实验内容作为实验教学的重要环节,应在提高学生实际操作能力和分析、解决问题的能力,培养出综合素质人才上发挥作用.通过对中药鉴定学实验教学现状分析,从实验内容角度进行改革.运用基础性实验和综合设计性实验内容,发挥学生的主观能动性,提高其解决实际问题的能力,从而提高其综合能力.
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教学改革
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文献信息
篇名 中药鉴定学实验教学内容改革的研究
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中药鉴定学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 管理教参
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2017.17.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭江丽 湖南中医药大学药学院 8 39 4.0 6.0
2 龚力民 湖南中医药大学药学院 57 285 7.0 15.0
3 罗堃 湖南中医药大学药学院 55 162 6.0 8.0
4 彭求贤 湖南中医药大学药学院 5 50 3.0 5.0
5 张智敏 湖南中医药大学药学院 18 28 3.0 4.0
6 邵丽 湖南中医药大学药学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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18
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