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摘要:
根据深化教育体制改革、全面推进素质教育的指导思想,分析了传统分子生物学实验教学中存在的问题.通过调整教学计划,改革课程体系、教学内容和教学手段,强化基本操作训练以及严格进行实验考核等方法,提高了实验教学质量,增强了学生分析问题和解决问题的能力.
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文献信息
篇名 分子生物学实验教学内容及技术研究
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 分子生物学实验 教学内容 教育技术
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G642.0
字数 2758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2011.02.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佩林 南通大学生命科学学院 27 154 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学实验
教学内容
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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