原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
分子生物学实验教学是医学院校中研究生分子生物学教学的重要组成部分.文章就教学内容(综合性实验的设置、新技术实验的增设、与生物信息学教学的结合)、教学方式(实验理论与实验操作穿插式教学、小班授课)、考核方法(实验操作及科研设计加入考核体系)及师资队伍建设(教师队伍选择与培养、研究生助教)等方面提出建议,以期为相同层次教学的设置与安排提供有益的借鉴与参考.
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文献信息
篇名 研究生分子生物学实验技术教学的思考与实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 分子生物学 实验课程 研究生教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 585-588
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201805029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗阳 中国医科大学基础医学院医学基因组学教研室教育部医学细胞生物学重点实验室 26 111 6.0 10.0
2 王述森 中国医科大学基础医学院医学基因组学教研室教育部医学细胞生物学重点实验室 14 29 3.0 5.0
3 刘琦 中国医科大学基础医学院医学基因组学教研室教育部医学细胞生物学重点实验室 6 7 2.0 2.0
4 高锦兰 中国医科大学基础医学院医学基因组学教研室教育部医学细胞生物学重点实验室 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
实验课程
研究生教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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