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摘要:
分子生物学实验技术既是分子生物学的重要组成部分,也是学科藉以发展所不可或缺的工具.对于分子生物学实验课的教学,通过教学实践,对于实验课教学内容的安排、教学形式的选择以及追求怎样的教学效果等问题提出了思考与看法.
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文献信息
篇名 医学研究生分子生物学实验教学的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 分子生物学 教学效果 医学研究生
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 Q5|G643
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.01.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢兹凡 第四军医大学生物化学与分子生物学教研室 26 119 5.0 10.0
2 路凡 第四军医大学生物化学与分子生物学教研室 28 109 6.0 8.0
3 傅海燕 第四军医大学生物化学与分子生物学教研室 7 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
教学效果
医学研究生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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